中新網上海2月28日電 (記者 陳靜)上海28日正式發(fā)布《上海市家庭教育指導大綱(修訂)》(以下簡稱《大綱》)。立德樹人、全面發(fā)展、遵循科學、兒童為本、家長主體、多元互動成為六大家庭教育指導原則；《大綱》在各年齡段都強調家長對兒童健康的關注，為“網絡原住民”家長支招。

　　《大綱》由“總體目標與基本原則”“分階段家庭教育指導內容及要求”“組織實施與工作保障”三部分組成。其中，“分階段家庭教育指導內容及要求”部分按照新婚期、備孕期及孕期，兒童不同年齡段，以及特殊兒童、特殊家庭，共分為8個部分72個專題。

　　據介紹，德智體美勞“五育”及身體、心理和社會性發(fā)展維度這些家庭教育指導內容八要素貫穿指導全過程，《大綱》根據每個年齡段兒童的發(fā)展規(guī)律提出不同指導要求，并且隨著年齡增長，指導要求逐步遞進。

　　《大綱》同時強調，家長在實施家庭教育過程中要做到高質量陪伴，與兒童建立安全的親子依戀關系，培養(yǎng)兒童應對挫折、適應環(huán)境的能力，營造溫馨和諧、充滿愛的家庭氛圍。特別在11—15歲初中階段，由于兒童正進入青春期，面臨著生理和心理的“突變”，《大綱》特設“引導兒童珍愛生命”“科學開展青春期性教育”“尊重兒童的獨立性并發(fā)展良好的親子關系”等專題，指導家長關注兒童心理健康。

　　據悉，新生代兒童從出生開始就已經是“網絡原住民”。為此，《大綱》從0歲開始就為家長提供了建議，指出：0—3歲兒童家長要注意“減少屏幕暴露，不用電子產品代替家長陪伴”；3—6歲兒童家長要“避免讓兒童長時間觀看電視、電腦、手機等”“家長在日常生活中盡量減少使用各種電子產品，利用各種日常用品和活動開展寓教于樂的家庭親子游戲”等；在小學、初中、高中階段分別設“科學合理使用網絡及電子產品”“指導兒童正確使用電子產品與新媒介”“提高兒童的網絡素養(yǎng)”等專題指導家長如何處理好與網絡、電子產品、新媒介的關系，提出制定“家庭網絡公約”等建議。

　　據了解，《大綱》新增特殊兒童、特殊家庭兩大板塊，殘障、智優(yōu)、單親離異重組、留守、流動、監(jiān)護缺失或監(jiān)護不當家庭兒童都囊括其中，并強調要均衡配置家庭教育公共資源，關心特殊兒童和特殊家庭兒童的健康教育成長。

　　今年，上海市婦聯將實施“五育并舉”家庭教育賦能計劃，推出德·家庭教育公益課堂等向基層配送250場指導服務；編制“五育”系列指導手冊。上海市婦聯將開展初級家庭教育指導者培訓，探索完善中、高級培訓方案；建設以家庭教育講師、咨詢師為主的上海市家庭教育師資庫；制定上海各級家庭教育指導服務陣地規(guī)范化建設標準，探索構建政府主導、社會協(xié)同、公眾參與的家庭教育公共服務模式。(完)