圖為林芝邊境管理支隊定期舉行的執(zhí)法視頻授課

　　“換裝不換初心，改制不改本色”，這是西藏林芝邊境管理支隊廣大民警的錚錚誓言。近日，林芝邊境管理支隊大力開展民警教育訓練工作，力求形成以學促干、以訓促管的新格局，切實幫助廣大民警“內強素質、外樹形象”。
　　“一定要全警動員，全員參與，絕不落下一人，嚴防教育訓練工作成為一紙空文和空洞口號?！痹诮逃柧毠ぷ鳒蕚鋾?，林芝邊境管理支隊黨委書記普布旺堆說。

圖為林芝邊境管理支隊組織民警集中學習

　　自提出開展教育訓練工作以來，林芝邊境管理支隊組織召開專題會議3次，針對在調研中發(fā)現(xiàn)的隊伍整體學歷層次不齊和專業(yè)人才匱乏等現(xiàn)實問題，積極探索“短平快”、“小快靈”的教育訓練模式，形成涵蓋學習、互動、體驗、實踐等方面的教育體系。

　　“穿梭在練兵場是我最興奮的時刻，因為我天生屬于這個戰(zhàn)場?！辈煊鐧C動中隊林維談論起自己在練兵場上的颯爽英姿，眼里總是閃爍著自豪的光芒！轉改之后，伴隨著自豪的還有失落和焦慮，林維也是許多有著相同心情民警的縮影。

　　對于職業(yè)身份轉變后產生身份認同感和職業(yè)歸屬感變化而出現(xiàn)的問題，林芝邊境管理支隊把教育訓練的落腳點放在激發(fā)動力、推動工作上，同時側重對移民管理工作知識、邊境管理政策法規(guī)等方面的專業(yè)學習。逐漸調整民警由敢打必勝的軍事訓練向貼近實戰(zhàn)的警務訓練轉變，進一步提升單警和多警協(xié)同作戰(zhàn)能力。

圖為林維（右）在練兵場為民警講解警務實戰(zhàn)動作要領

　　再次見到林維，已是教育訓練工作開展一個月后，他正在練兵場上指導民警進行警務實戰(zhàn)訓練，當我們問他近況，曾經(jīng)那個略顯焦慮的“老兵”自信地說:“我似乎找到了在部隊時的影子，作為第一代移民管理警官，我可以很自豪地告訴所有人，我能行！”

　　林芝邊境管理支隊米林邊境管理大隊創(chuàng)新教育訓練方式方法，扎實開展“手把手幫帶”活動，采取“老與新、強與弱”搭配的形式，在實際履職工作中現(xiàn)場教學，切實幫助業(yè)務水平弱的民警提升任職能力，使其更快的調整站位、轉變理念，更好地適應工作崗位。

圖為支隊民警進行警務實戰(zhàn)訓練

　　林芝邊境管理支隊察隅邊境管理大隊積極探索教育訓練新形式，探索出“集中授課教育”向“網(wǎng)絡自主學習”拓展延伸的新形式，依托“學習強國”、“掌上e黨建”、“公安執(zhí)法資格”等app平臺，采取定期評比和不定期抽考的形式，激發(fā)廣大民警的學習興趣，提升了學習成效。

　　林芝邊境管理支隊羌納邊境派出所拓展教育訓練維度，建立起“1+1+N” （1個派出所民警+1個見習警官+N個轄區(qū)輔警、聯(lián)防隊員、若干信息員）警務模式，有效解決當前新機制運作不順，警力下沉不穩(wěn)，轄區(qū)資源不合、群眾工作不到位等現(xiàn)實問題。（中國西藏網(wǎng) 記者/趙二召 姜凱峰）